صرف العملات
مجتمع مدني
كتابات
فريق التحرير
من نحن
إتصل بنا
الرئيسية
اخبار عدن
أخبار وتقارير
تحقيقات وحوارات
منوعات
محافظات
عرب وعالم
إجتماعيات
قضايا
رياضة
ثقافة
صرف العملات
مجتمع مدني
كتابات
فريق التحرير
من نحن
إتصل بنا
أسعار صرف العملات
نشرة أسعار صرف العملات الأجنبية صباح اليوم 22 فبراير 2025 ...
آخر تحديث :
السبت - 22 فبراير 2025 - 11:28 ص
ثقافة وأدب
د. الدناني: الجهود العربية في مجال التربية الإعلامية والرقمية ضعيفة
السبت - 18 ديسمبر 2021 - 03:26 م بتوقيت عدن
عدن/ عدن تايم
تابعونا على
تابعونا على
أكد الأستاذ الدكتور/ عبد الملك الدناني أستاذ الاتصال في كلية ليوا للتكنولوجيا وكلية الإعلام بجامعة صنعاء - رئيس تحرير مجلة بحوث العلمية المحكمة على أن التربية الإعلامية أصبحت ضرورة ملحة وهادفة لزيادة المعارف في المجالات التحليلية والنقدية للنص الإعلامي سواء الذي تقدمه وسائل الاتصال أو تقنيات المعلومات الحديثة، بهدف التعرف على مفهوم التربية الإعلامية في ظل عولمة الاتصال، والانتشار الواسع لوسائل الاتصال وتقنيات المعلومات الحديثة وتأثيرها في بروز العديد من المفاهيم الاجتماعية والفكرية لدى المواطن في المجتمع العربي.
وقال الدناني: ان الإعلام الرقمي اصبح من بين أهم الموضوعات الحيوية والجوهرية التي فرضت نفسها بقوة، وتقتضي التطورات الحاصلة في الإعلام الرقمي إدخال الإعلام الاجتماعي للمناهج الدراسية في كليات وأقسام الإعلام في الوطن العربي، بحكم هيمنة شبكات التواصل الاجتماعي، ولما لها من تأثير قوى على الفرد والمجتمع.
جاء ذلك في الورقة العلمية التي شارك بها الدكتور الدناني في أعمال المتلقي السابع للرابطة العربية للبحث العلمي وعلوم الاتصال، الذي نظمته الرابطة بالتعاون مع الجامعة اللبنانية في بيروت تحت عنوان: "المسؤولية الاجتماعية والأخلاقية لوسائل الاتصال"، بمشاركة العديد من الأساتذة من الجامعات الدول العربية بأوراق علمية تناولت العديد من المحاور الإعلامية والقضايا العلمية المتصلة بمختلف مجالات وسائط الاتصال وتقنياتها.
وهدفت دراسة الدكتور الدناني التي شارك في إعدادها الدكتور سمير بني ياسين أستاذ الإعلام الرقمي المساعد بجامعة الغرير في دبي إلى البحث عن واقع العلاقة الجدلية "التفاعلية" القائمة بين التربية الإعلامية والإعلام الرقمي، والتعرف على معطيات الاهتمام بالتربية الإعلامية في الوطن العربي والتي أصبحت ضرورة حتمية نتيجة للتطور التقني الواسع الحاصل في مجال الإعلام الرقمي، وما صاحبه من انعكاسات على حياة الفرد والمجتمع في الوطن العربي، من خلال بث ما هو غث وسمين في وسائط الإعلام الرقمي المتعددة.
*استنتاجات الدراسة وتوصياتها*
*وتوصلت هذه الدراسة العلمية في جانبيها النظري والميداني إلى العديد من النتائج، منها:*
- إن الجهود العربية في مجال التربية الإعلامية والرقمية في الوطن العربي لا تزال ضعيفة ومحدودة، وتحتاج إلى مزيد من التأسيس للمفهوم في المؤسسات التعليمية لنشر الوعي به ثم الدخول في مرحلة التنفيذ.
- هناك خلط واضح بين مفهومي الإعلام التربوي والتربية الإعلامية في البحوث والدراسات العلمية السابقة، التي تم عرضها في الدراسة.
- اتفق أفراد عينة الدراسة على وجود تحديات تحول من دون استخدام الوسائط الإعلامية والتربوية المتعددة في تطبيق مهارات التعامل مع الاعلام الرقمي في أوساط لطلاب في كافة مرحلة التعليم.
- برزت مطالبة من جهة عينة الدراسة لاقتراح نماذج للتربية الإعلامية وتطبيقها على صعيد الواقع لتثبت فعاليتها، وتكون بمثابة مؤشر إيجابي لاستعداد الجماهير لتقبل المفهوم وممارسته على أرض الواقع.
- ضعف البحوث العلمية في مجال التربية الإعلامية التي تربط بينها وبين الإعلام الرقمي، وإذا كان هذا هو الوضع في هذا المجال كيف يمكن نشر العلم بكافة تطوراته لدى فئات الجماهير المستهدفة.
- ضعف الاستثمار في مجال التربية الإعلامية أو التربية على وسائل الإعلام. ثم الدخول في مرحلة التنفيذ وخير دليل على ذلك محدودية البحوث العلمية العربية في مجالي التربية الإعلامية والإعلام الرقمي.
*وفي ضوء نتائج الدراسة يوصى الباحثان بالعديد من التوصيات، منها:*
- ضرورة إدراج التربية الإعلامية ضمن المناهج التعليمية، لما من شأنه رفع الثقافة الاتصالية عند الطلبة الجامعين على الصعيدين المهني والاجتماعي.
- أن تركز وسائل الإعلام التربوية على تزويد الطلاب بخبرات جديدة في مجالهم الإعلامي والتربوي، من خلال بث تعليمي يوفر الفرص للطلاب في كافة تخصصات التعلم.
- ابتكار أساليب حديثة للتفاعل بين المعلم والطالب، تقوم على الحوار وتبادل الآراء ووجهات النظر حول ما يعرض في وسائل الإعلام.
- تفعيل دور الإعلام التربوي في إثارة قضايا الإدارة التربوية المتصلة بالتخطيط، والتنظيم، الرقابة، والتطوير. وتوفير الوسائل التقنية الحديثة لتنفيذ برامج التطوير المجال المهني في الإعلام الرقمي.
- سن تشريعات ملزمة ومواكبة للتطور الحاصل في الإعلام الرقمي، من حيث طبيعة القوانين والتشريعات والعقوبات الصارمة للحد من تجاوز أخلاقية التربية لتحد من انتهاك لخصوصيات.
- إجراء دراسات مستقبلية ميدانية لتسليط الضوء على دور الإعلام التربوي في المدارس الثانوية وتفعيله في المدارس بمختلف المراحل.
مواضيع قد تهمك
نشرة أسعار صرف العملات الأجنبية صباح اليوم 22 فبراير 2025 ...
السبت/22/فبراير/2025 - 08:04 ص
العاصمة عدن: دولار امريكي= 2348 : 2330 ريال سعودي= 614 : 612 حضرموت: دولار امريكي= 2348 : 2330 ريال سعودي= 614 : 612 صنعاء: دولار امريكي= 522 : 524 ري
قطاع الإذاعة والتلفزيون الجنوبي يطلق خارطته البرامجية الرمضا ...
الجمعة/21/فبراير/2025 - 11:47 م
أعلن قطاع الإذاعة والتلفزيون الجنوبي اليوم إطلاق خارطته البرامجية الرمضانية على قناة عدن المستقلة والإذاعات وكافة المنصات الرقمية التابعة للقطاع. وتتض
تضاعف معاناة المسافرين في الطرق البديلة وسط زيادة في اعداد ض ...
الجمعة/21/فبراير/2025 - 10:36 م
مصدر مروري بلحج: تسجيل ٣٧ وفاة وإصابة خلال يناير الماضي تتضاعف معاناة المسافرين وسائقي النقل الثقيل في الطرق البديلة بين محافظتي تعز ولحج، لاسيما في ط
اسعار صرف الريال اليمني مساء الجمعة 21 فبراير 2025 ...
الجمعة/21/فبراير/2025 - 08:43 م
سجل الريال اليمني استقرار مقابل العملات الأجنبية، مساء اليوم الجمعة الموافق 21 فبراير 2025م، في أسواق الصرف بالعاصمة عدن والمحافظات المحررة، وذلك بعد
كتابات واقلام
صالح علي الدويل باراس
يا ميناء عدن ويا هيئة المواصفات والمقاييس غذاء الناس امانة في اعناقكم
علي منصور
دعوا المزايدة.. واتركوه يطبخ على نار هادئة!
عارف عادل ابو الخضر
كن عوناً لا عبئاً
محمد ناصر الشعيبي
الإعلام الجنوبي جبهة دفاع صلبه لا تختلف عن الجبهة العسكرية
عادل صادق الشبحي
برنامج الابتعاث في الجنوب
د. حسين العاقل
الانتقالي في مواجهة التحديات
ضياء الهاشمي
آن الأوان لوضع حد لهذا السقوط الاخلاقي
محمد ناصر عولقي
نقطة آخر السطر